Պարապմունք՝ 8-րդ

Թեմա՝ Կարգային միավոր

1.Գրիր այն թիվը, որը պարունակում է միայն
Ա) II կարգում՝ 8 կարգային միավոր, IV կարգում՝ 9 կարգային միավոր, V կարգում 6 կարգային միավոր\
69080
Բ) I կարգում՝ 1 կարգային միավոր, III կարգում՝ 8 կարգային միավոր, VI կարգում՝ 4 կարգային միավոր
4801

2. Գրիր այն վեցանիշ թիվը, որի միավորը 0 է, հազարավորը՝ 4, հարյուրավորը՝ 5, իսկ մյուս բոլոր թվանշանները 3:
334530
3. Կազմիր արտահայտությունը և գտի՛ր.
• 560 և 70 թվերի քանորդը 8
• 560-ից 120-ով փոքր թիվը 440
• 990 և 2-ի արտադրյալը 1980
4. «Առեղծվածների թանգարանը» գիրքն արժե 2100 դրամ: Այն 2 անգամ էժան է «Արտասահմանյան հեքիաթներ» գրքից: Հաշվի՛ր, թե որքան պետք է վճարել այդ երկու գրքերը գնելու համար:
Լուծում․ 1. 2100 x 2 = 4200
2. 4200 +2100 = 6300                        Պատ․՝ 6300 դրամ:
________________________________________

Պարապմունք՝ 7-րդ

Թեմա՝ թիվ և նրա բնութագրումը

1. Պատասխանել հարցերին:
241789
Քանի՞ նիշ ունի:
6 նիշ
Քանի՞ իրարից տարբեր թվանշաններով է գրված:
6

Քանի՞ հարյուր հազարյակ, տաս հազարյակ, հարյուրյակ, տասնյակ և միավոր է պարունակում:
երկուհարյուր հազարյակ, քառասուն հազարյակ, յոթ հարյուրյակ, ութ տասնյակ, իննը միավոր։

2. Արտագրի՛ր՝ աստղանիշի փոխարեն տեղադրելով համապատասխան թվանշան:
50274 – 15772 = 34502

3. Արմենը 4 կգ դեղձ գնելու համար վճարեց 1200 դրամ, իսկ Անին 3 կգ ձմերուկ գնելու համար 4 անգամ պակաս: Ինչքա՞ն արժի դեղձի և ձմերուկի 1 կգ-երը:
Լուծոմ՝ 1. 1200 : 4 = 300
2. 300 : 3 = 100               Պատ․՝ դեղձ 1կգ․300, ձմերուկի 1 կգ. 100

До будущего лета
Уходит тихо Лето,
Одетое в листву.
И остаются где-то
Во сне иль наяву:
И тёплая земля,
И над лесной поляной
Жужжание шмеля.
Приходит тихо Осень,
Одетая в туман.
Она дожди приносит
Из зарубежных стран.
И листьев жёлтых ворох,
И аромат лесной,
И сырость в тёмных норах.
А где-то за стеной
Будильник до рассвета
Стрекочет на столе:
«До будущего лета,
До будущего ле…»
Вопросы:
Как уходит Лето? Что остаётся в памяти?
Лето уходит тихо.В памяти остаётся зелёная листва, тёплая земля, жужжание шмеля над лесной поляной.

Как приходит Осень? Что она с собой приносит?
Осень приходит тихо. Собой Осень приносит туман, дожди, жёлтые листья, лесной аромат и сырость в тёмных норах.

Придумай предложения со словосочетаниями:
тёплая земля, золотая осень, лесная поляна, мохнатый шмель, жёлтые листья, тихие леса, лесной аромат, тёмные норы.
На тёплой земле остались чьи-то следы.
Наступила золотая осень.
Яркое олнце заливала светом лесную поляну.
Слышно жужжание мохнатого шмеля.
Жёлтые листья кружились в воздухе.
Я люблю лесной аромат.
Старая лиса жила в тёмной норе.

Առաջադրանքներ՝
 Թվարկիր պատմվածքի հերոսներին:
Ջիմ, բժիշկ Լուի Դևի, տնտեսուհի Էմի, տնօրեն միստր Բարբր։
 Ո՞վ էր Ջիմը, մի քանի տողով պատմիր նրամասին:
Ջիմը մի փոքրիկ տղա էր։Նա բժիշկ Լուի Դևիի միակ որդին էր։ Ջիմը առաջին անգամպետք է դպրոց գնար: Նրա հայրը ֆրանսիացի էր, իսկ Ջիմի մայրը մահացել էր տղայի ծնվելու ժամանակ։
 Տեքստից գտիր և դուրս գրիր Ջիմի հայրիկին նկարագրող հատվածը:
Ջիմի հայրը բժիշկ Լուի Դևին էր: Նրա հայրը ֆրանսիացի էր, քառասնամյա թիկնեղ մի տղամարդ, որի պատանեկության տարիներն անցել էին աղքատության, ձախորդությունների ու փառամոլ երազանքների մեջ։
 Ինչո՞ւ էր Էմին անհանգստանում Ջիմին դպրոց տանելիս:
Տնտեսուհին հասկանում էր, թե փոքրիկ տղայի համար որքան սարսափելի կարող է լինել առաջին անգամ դպրոց գնալը:
 Ի՞նչ ես կարծում, ինչպե՞ս կընթանան Ջիմի գործերը դպրոցում:
Իմ կարծիքով սկզբում Ջիմի համար դժվար կլինի, բայց հետո նա կունենա լավ ընկերներ։
 Տեքստից դուրս գրիր 10 բառ, որոնք ցույց են տալիս, թե ինչպիսին են մարդիկ կամ առարկաները:
Փոքրիկ տղա, բժիշկ Լուի Դևի, անդրանիկ ու միակ որդի, թիկնեղ տղամարդ, տոնական զգեստ, զանազան խաղեր, օտարոտի ու տհաճ հոտ, շատ փոքր, առաջին դասարան։